隨著閱讀率的下降，教育部都在加大中學(xué)生閱讀的比重，智能公共借書(shū)柜也開(kāi)始出現(xiàn)在人們的視野中。它的出現(xiàn)會(huì)不會(huì)增加全民閱讀率？
1. 圖書(shū)閱讀率低下的原因
想要借書(shū)只能到圖書(shū)館才能借，而圖書(shū)館離家太遠(yuǎn)。很多人想要借書(shū)但是因?yàn)榫嚯x的原因大多數(shù)都放棄。除了離家太遠(yuǎn)是一個(gè)原因，還有圖書(shū)館的書(shū)籍種類(lèi)比較少且更新慢，大多數(shù)都是幾年前或十幾年前的書(shū)籍。
電子科技雖然有利于人們的生活，但是它的多元化也分散了人們的注意力，大多數(shù)都在社交軟件、直播軟件以及游戲軟件中，很少將時(shí)間放在書(shū)籍上。
2. 智能公共借書(shū)柜出現(xiàn)能夠改變什么？
公共書(shū)柜的出現(xiàn)，省去了人們?nèi)D書(shū)館的麻煩，可以在附近的智能公共借書(shū)柜就可以借書(shū)，而且借書(shū)和還書(shū)的時(shí)間可以自由的選擇而不是圖書(shū)館規(guī)定的時(shí)間。這樣的出現(xiàn)便利了人們想要閱讀的心，他們可以在散步途中借一本書(shū)。
不需要去圖書(shū)館排隊(duì)借書(shū)，閱讀率低下的一個(gè)原因是人們不方便看書(shū)，沒(méi)有形成一種氛圍。當(dāng)四處可見(jiàn)的智能公共借書(shū)柜出現(xiàn)在人們的眼中時(shí)，他們會(huì)被隱藏的閱讀心就會(huì)被勾起。
簡(jiǎn)而言之，智能公共借書(shū)柜更像是一種閱讀角，當(dāng)閱讀角多了之后閱讀率就會(huì)得到提升，它的出現(xiàn)會(huì)促進(jìn)閱讀的氛圍，閱讀都是靠相互影響。
